Convocatorias especiales: Equipo de Investigación UCC


1.-Presentación de fotografías y videos “Educación Secundaria: prácticas de enseñanza en foco” Vence 30 de octubre de 2016- Bases y condiciones CLIC AQUÍ



2.-Presentación de ensayos referidos a la Educación Secundaria argentina. ¿qué es lo que ocurre en nuestras aulas de secundaria? Vence 30 de noviembre de 2016- Bases y condiciones CLIC AQUÍ


Con el apoyo de:


Imágenes integradas 1 Imágenes integradas 2Imágenes integradas 3Imágenes integradas 4Imágenes integradas 5

Jornada de lanzamiento DIME 2016

En el marco del acuerdo de colaboración entre el Ministerio de Educación de Córdoba y el Grupo Telecom, el día 10 de agosto se llevó a cabo la Jornada de Lanzamiento del Ciclo Formativo DIME (Dispositivos Móviles en Educación) Edición 2016, con la presencia de docentes participantes, docentes formadores, equipos directivos y docentes de la etapa piloto del proyecto.


La apertura estuvo a cargo de Gabriela Galindez, Coordinadora del Centro y Red Provincial de Capacitación y Recursos TIC, repartición ministerial responsable del diseño e implementación de DiME,  quien presentó a autoridades y ponentes, para luego explicar brevemente en qué consiste la iniciativa.


Seguidamente, Gustavo Arraigada, representando al área de Responsabilidad Empresaria del Grupo Telecom, hizo referencia a los tres formatos de DiME (proyecto piloto, ciclo formativo y jornadas presenciales), destacando la importancia del trabajo colaborativo y en sinergia entre el sector público y privado, en pos de cada vez más ambiciosos objetivos. 

Horacio Ferreyra, Subsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, destacó la respuesta positiva de la convocatoria por parte de la docencia cordobesa que hace ya varios años que viene capacitándose en Educación y TIC y está preparada para nuevos desafíos , instando a los docentes a valorar el trabajo que hay detrás de cada propuesta formativa y a implementar en sus prácticas los aprendizajes y habilidades adquiridos durante el desarrollo profesional. 

Continuando con la programación, la joven Rosario Perazolo Masjoan, estudiante de Comunicación Social y activista por los derechos de las personas con discapacidad, presentó su charla vivencial. Valiéndose de ejemplos concretos y contextualizados, habló acerca del aprovechamiento intenso que realiza de las redes sociales  y de qué manera la tecnología le permite informarse, formarse y comunicarse, interactuando en redes con personas de diferentes lugares del mundo. 

Rosario finalizó su participación con una concreta alusión al uso educativo de las tecnologías, respondiendo a preguntas de los presentes con seguridad y claridad. 

Teniendo muy cercano su paso por la escuela, expresó que le hubiese gustado mucho tener docentes como los presentes, preocupados y ocupados por capacitarse para integrar los dispositivos móviles en sus clases. Además, destacó lo que implica ser "pioneros" en este tipo de actividades, ya que la temática del aprendizaje móvil en educación es muy novedosa. 


Luego de un breve receso, la jornada continuó con la charla-taller a cargo del Mgter. Carlos Javier Di Salvo, reconocido especialista en Educación y TIC, quien es profesor en la Maestría Virtual Educa, a cargo de la materia "Realidades Híbridas". 

Esta charla atrapó la atención de los presentes de manera inmediata y sostenida, y versó en temas de gran actualidad, que generan curiosidad y expectativas en el mundo de los adultos. Los participantes pudieron realizar consultas y comprender de qué manera la motivación intrínseca que despiertan los juegos y videojuegos en los niños y jóvenes pueden ser aprovechada de manera positiva en el aprendizaje.

Di Salvo recorrió diferentes opciones vinculadas a la Realidad Aumentada con ejemplos de aplicabilidad educativa, interactuando de manera lúdica y activa con los docentes y tutores.




Hacia el final de la productiva jornada, las docentes formadoras María Noel Dominguez y Graciela Martina habilitaron simbólicamente las aulas virtuales, activando la primera clase y enviando la correspondiente noticia a los cursantes, dejando de este modo formalmente inaugurado el Ciclo formativo DIME 2016.



A modo de cierre, fueron presentados los 20 docentes formadores que realizarán las tutorías del ciclo.  ¡Felicitaciones y éxitos en este nuevo desafío!



*Por más información acerca de DiME, se recomienda visitar entradas anteriores. 
*Por más información acerca de Rosario Perazolo Masjoan: Nota periodística. Facebook
*Por más información acerca de Carlos Javier Di Salvo: Blog Twitter: @cjdisalvo

Ciclo formativo DiME. Edición 2016


El próximo miércoles 10 de agosto dará inicio la edición 2016 del Ciclo Formativo DiME (Dispositivos Móviles en Educación), en el marco de las acciones de colaboración entre el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y el Grupo Telecom

El lanzamiento tendrá lugar en el Salón ubicado en el 1er piso del Instituto Mariano Moreno, cito en Avda. Colón 1046 de la Ciudad de Córdoba, de 14 a 17, 30 hs., y contará con la presencia de autoridades del Ministerio y representantes del área de RSE de la empresa.

Con una exitosa convocatoria, el cupo de inscriptos de 1200 docentes se cubrió rápidamente, evidenciando el gran interés y expectativas que genera la temática del uso de celulares y tabletas, y la  consecuente potencialidad educativa que pueden tener los mismos cuando el docente (y la institución educativa  a la que pertenece) se encuentra preparado para asumir el desafío. 

La jornada contará con la presencia de docentes inscriptos y docentes formadores, quienes tendrán la oportunidad de participar de dos actividades centrales: en primer lugar, una charla vivencial acerca del impacto de la tecnología y el aprovechamiento positivo de las redes sociales, a cargo de Rosario Perazolo Masjoan. 

Posteriormente, tendrá lugar una charla-taller acerca de la Realidad Aumentada y su abordaje en contextos educativos, actividad a cargo del especialista  Mgter. Carlos Javier Di Salvo.

Para finalizar, se habilitarán las aulas virtuales, dando inicio formal al ciclo formativo DiME 2016. 

Hashtag para seguir el evento por Twitter: #DIME2016 

Soluciones para el futuro: ¡últimos días para sumarse y participar!


En el marco de las acciones de colaboración entre el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y Samsung Electronic Argentina, invitamos a los docentes y estudiantes cordobeses a sumarse y participar en esta iniciativa, en su tercera edición. 

Ideas poderosas...ideas creativas...ideas que propongan soluciones por un futuro mejor para todos...¡¡los esperamos!! aún hay tiempo...


DiME Ciclo formativo 2016


Están abiertas las inscripciones para el curso virtual "Introducción al Aprendizaje Móvil" (Proyecto DiME)

Esta propuesta formativa surgió de la experiencia recogida en el marco del Proyecto Piloto DiME (Dispositivos Móviles en Educación). El objetivo del mismo fue indagar el impacto de una de las tendencias mundiales más reconocidas en la actualidad en el ámbito de la Educación y TIC: el aprendizaje móvil. 


La experiencia permitió comprobar que es posible aprender y enseñar aprovechando la potencialidad de los dispositivos móviles, enriqueciendo el proceso a través de una adecuada utilización. Producto de la experiencia DiME y con el apoyo del Grupo Telecom, presentamos y proponemos este ciclo formativo. 
Se trata de una iniciativa innovadora y disruptiva para los docentes y equipos directivos, que implica el necesario corrimiento de la “zona de confort” en todos los participantes, a la vez que constituye una respuesta concreta a las demandas de la educación en el Siglo XXI ya que conecta a la escuela con la vida cotidiana de los estudiantes, sus intereses y expectativas.
Formulario de Inscripción: (requiere lectura comprensiva de la presentación): http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2016/ModeloFormulario4.php?Id=96
  Cierre de Inscripción: 5 de Agosto a las 12hs. SIN EXCEPCIÓN

Talleres para docentes: " Independencia, Identidad y TIC"


Durante el primer semestre del ciclo lectivo 2016, en las instalaciones del CCR TIC se desarrollaron talleres destinados a docentes de educación primaria y secundaria, integrando herramientas digitales actuales e interesantes en actividades relativas a la temática del Bicentenario de la Independencia en particular, como así también a la identidad nacional, provincial, regional y local en general.


En esta propuesta formativa se invitó a los docentes participantes a recorrer distintas miradas y perspectivas vinculadas el hecho histórico relevante que los argentinos vivimos este año, que sucede en un tiempo presente atravesado por los avances tecnológicos que lo caracterizan,  demandando a la vez nuevas metodologías y enfoques para educar más, mejor y distinto.

En los encuentros se propusieron un abanico de actividades mediadas por las TIC, al tiempo que se propiciaron espacios para el debate, el análisis y la reflexión.  



Los docentes pudieron conocer y explorar los materiales, optando por alguna de las temáticas propuestas:
* El ritual del mate
* La historia del pueblo, de la escuela, del club de barrio
* Las tradicionales danzas, música, vestimentas
*Las fiestas patronales 
* La doma y el folkclore
* La flor nacional ¡Y muchas más! 



Una vez seleccionado el tema, los docentes participantes realizaron producciones audiovisuales y multimediales con las herramientas digitales propuestas (editores de imágenes, sonido y video, tanto para PC como para dispositivos móviles) integrándolas en sus clases. 

A tal fin, se utilizó la metáfora de la "caja de herramientas", acudiendo a la herramienta digital indicada según la pertinencia y necesidad, según la actividad planificada.

Para aprobar el taller y obtener la certificación de la Red Provincial de Formación Docente Continua, los educadores implementar dicha actividad con sus estudiantes.

Talleres con docentes y estudiantes "Soluciones para el futuro" en Córdoba y San Francisco

Los días 14 y 15 de junio, por tecer año consecutivo y en el marco del acuerdo de colaboración entre el Ministerio de Educación y Samsung, la Red Provincial de Capacitación y Recursos TIC de la SPIyCE apoyó la concreción de los talleres "Soluciones para el Futuro" en nuestra provincia. En esta oportunidad, además de la Ciudad de Córdoba, los encuentros se llevaron a cabo por primera vez también en la localidad de San Francisco, con muy buena respuesta y participación activa de las escuelas invitadas. 

A través de una dinámica lúdica y amena -diseñada e implementada por Socialab-, los docentes y estudiantes respondieron de manera entusiasta a las distintas propuestas que se fueron presentando, con el  objetivo de promover la interacción entre los miembros de los equipos y la posterior socialización de las producciones, actividades orientadas a la génesis e identificación de la "idea" con la cual participarán en el concurso, para desarrollar luego una propuesta que solucione un problema de su comunidad utilizando la ciencia, la tecnología o la matemática. 
























El formato taller habilitó la palabra a todos los actores, conectando a los estudiantes con sus vivencias e inquietudes para pensar juntos en posibles soluciones a una problemática real de sus contextos y realidades, permitiendo el desarrollo de habilidades tales como la búsqueda de consensos y de criterios comunes para avanzar en las etapas sucesivas. 

Cabe destacar el reconocimiento y valoración positiva de la experiencia por parte de los presentes, donde se consideró  además, la posibilidad de  hacer extensiva esta propuesta a otros docentes de las instituciones educativas, colaborando de este modo con la difusión de la iniciativa para que más docentes y estudiantes cordobeses puedan participar.

Las ideas que tengan su origen en estos "ideatones", u otras que surjan de manera autónoma (no es excluyente la participación en los talleres para sumarse a la propuesta) serán subidas a www.soluciones-futuro.com y si bien los ganadores recibirán importantes premios de parte de Samsung, la experiencia por sí misma es altamente recomendable para educadores y estudiantes. ¡Están todos invitados! El plazo vence el 8 de agosto. 




Encuentros presenciales: "Crear y Programar en la Escuela"

En 10 sedes de la capital y el interior provincial se llevaron a cabo los primeros encuentros presenciales de esta nueva propuesta formativa de la Red Provincial de Capacitación y Recursos TIC, orientada al desarrollo profesional de los docentes en las bases de la programación educativa y creativa.

Los docentes respondieron de manera positiva a la convocatoria, completando los cupos disponibles en poco tiempo y asistiendo a los encuentros con entusiasmo, curiosidad y expectativas. 

Agradecemos muy especialmente a las sedes de la red, a los docentes formadores y a los docentes participantes por el compromiso con que asumen la responsabilidad y el desafío de profundizar sus conocimientos y habilidades en Educación y TIC, y los instamos a interactuar de manera proactiva en la etapa virtual, que se encuentra en pleno desarrollo.


Galería de fotos: